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基于网络的计算思维教育国外案例研究
基于网络的计算思维教育国外案例研究
作者:
乔世伟
徐晓东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算思维
计算机科学
中小学
信息技术
摘要:
计算思维作为21世纪技能之一,受到了越来越多国家的重视。我国在中小学计算思维教育起步较晚,因而在培养学生计算思维时有必要借鉴一些国外的先进经验。国外不仅在学校课堂教学中教授计算思维,而且还在网络上开展计算思维普及教育,产生了许多优秀的在线资源。本文将着重介绍一些关于计算思维教育的优秀在线案例资源,为开展计算机思维教育提供一定借鉴。
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文献信息
篇名
基于网络的计算思维教育国外案例研究
来源期刊
教育信息技术
学科
关键词
计算思维
计算机科学
中小学
信息技术
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
41-44
页数
4页
分类号
字数
6292字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐晓东
华南师范大学教育信息技术学院
91
865
16.0
26.0
2
乔世伟
华南师范大学教育信息技术学院
2
19
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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共引文献
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参考文献(2)
二级参考文献(0)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2015(1)
引证文献(1)
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引证文献(0)
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2018(5)
引证文献(1)
二级引证文献(4)
2019(5)
引证文献(4)
二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
计算思维
计算机科学
中小学
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
主办单位:
广东省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-3176
CN:
44-1529/G4
开本:
大16开
出版地:
广州市江南大道中233号
邮发代号:
46-255
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
5557
总下载数(次)
17
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