“临床路径式”教学法在中西医结合内科学临床教学中的应用研究

• 作者: 叶慧恒 吕艳 朱永苹 林寿宁 汪国翔 王瑜 郑光珊 马晓露 黄国东
• 来源期刊: 广西中医药大学学报
• 学科: 医学
• 关键词: 中西医结合内科学 临床教学 临床路径
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 109-111
• 页数: 3页
• 分类号: R5-4
• 字数: 4000字
• 语种: 中文

摘要

[目的]探讨临床路径(CP)教学法的教学模式,观察临床路径教学法在中西医结合内科学临床教学中应用的效果.[方法]入选中西医结合临床专业本科生80名,随机分为路径组及传统组各40名,分别采取CP教学法及传统的临床实践教学法,一个学期之后,比较两组学生的成绩及对教学法效果的评价.[结果] CP组临床技能操作、理论笔试成绩方面优于传统组(P＜0.05):对教学效果的评价高于传统组.[结论]临床路径教学法具有良好的教学效果,是一种有效的教学方法,值得深入研究.