作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
分析以问题为基础的循证医学教学法及其特征以及以该教学法在护理临床技能培训中应用的优势,提出以问题为基础的循证医学教学法在护理临床技能培训中应用的具体教学措施,并进行反思与总结.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以问题为基础的循证医学教学法在护理临床技能培训中的应用
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 以问题为基础的循证医学教学法 护理临床技能 培训
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 技术应用
研究方向 页码范围 191-192
页数 2页 分类号 G
字数 4006字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦明芳 37 125 6.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (26)
共引文献  (259)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(8)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(6)
2010(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
以问题为基础的循证医学教学法
护理临床技能
培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
论文1v1指导