作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
批改小学生的日记,需要教师做到以下几点:走进孩子的内心世界,倾心阅读,找准批改的切入点;抓住学生的闪光点,激发其进取的信心;引导学生联系生活,让学生乐意写日记并写好日记.
推荐文章
小学生日记命题指导之我见
日记
命题
指导
观察
提高小学生朗读能力的几点做法
语文教学
朗读能力
做法
让小学生爱上微小型日记的几点思考
小学生
微小型日记
策略
小学生作文指导与批改的探讨
小学生作文
指导
批改
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 批改小学生日记的几点做法
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 倾心阅读 心灵沟通 联系生活
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 育人之道
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号
字数 3016字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵顺新 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
倾心阅读
心灵沟通
联系生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览(科研版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5926
总下载数(次)
13
总被引数(次)
2193
论文1v1指导