大专生理学教学中形成性评价实践及体会

• 作者: 阳泽华
• 来源期刊: 中国卫生产业
• 学科: 医学
• 关键词: 形成性评价 生理学 教学质量
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 姻 调查研究
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: R642
• 字数: 2934字
• 语种: 中文

摘要

生理学是研究生物体正常生命活动及其规律的科学，传统的终结性评价不能充分调动学生学习积极性，不能达到教学相长的目的。将形成性评价应用在生理学教学中，有利于调动学生学习积极性、有利于培养学生问题分析能力和理论结合实践的能力，同时促进教师及时调整教学策略，达到了提高教学质量的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阳泽华	益阳医学高等专科学校基础医学部	4	0	0.0	0.0