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摘要:
【正】边远、高寒、贫困、少数民族地区的民办幼儿园更要强化质量意识,把提高教育质量作为人民满意度测评的标尺,以不懈地追求幼儿园特色发展,打造山区幼儿园的品牌和地域名片。一、转变观念、筑牢基础1.创建幼儿园。交通闭塞、观念僵化、文化落后、经济匮乏是龙庆乡束米甸的代名词。从这里走出大山的赵光芬女士,看到山外孩子从小就能上幼儿园接受优质教育,她感慨颇多,联想起自己家乡的孩子要5、6岁以上才能上一个学前班,而跟自己同龄及以上的
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 山区民办幼儿园更应高品位——云南省师宗县龙庆乡束米甸幼儿园办园经验侧记
来源期刊 启迪与智慧:教育版(中) 学科 教育
关键词 民办幼儿园 米甸 幼儿园管理 教育质量 在园幼儿 身心发展规律 幼儿园环境 师宗县 少数民族地区 童体
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-95
页数 1页 分类号 G617
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张正沛 44 0 0.0 0.0
2 李良才 师宗县龙庆中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
民办幼儿园
米甸
幼儿园管理
教育质量
在园幼儿
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幼儿园环境
师宗县
少数民族地区
童体
研究起点
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期刊影响力
启迪与智慧(中)
月刊
1674-389X
22-1391/G0
16开
中国吉林省长春市卫星路5746号
12-369
2008
chi
出版文献量(篇)
10756
总下载数(次)
28
总被引数(次)
2046
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