基于DISLab的二维运动合成与分解实验的改进

• 作者: 顾存金 高嵩
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 远大专栏
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

运动的合成与分解是学生在高中物理学习中的重点内容,其中“小船渡河”问题又是运动的合成与分解的典型实例.如果能够很好地理解此类问题的物理情境和分析问题的方法,将为他们以后学习平抛运动、斜抛运动、圆周运动、带电粒子在电磁场中运动奠定良好的基础. 为让学生更好地理解这部分内容,教师都会进行演示实验或组织学生进行探究实验,以直观地展示现象,让学生形象地理解物理情境,降低学习难度,从而将理论与实际更好地联系起来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高嵩	山东师范大学物理与电子科学学院	50	138	6.0	10.0
2	顾存金	山东师范大学物理与电子科学学院	1	0	0.0	0.0