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摘要:
这是一个团体督导的场景。团体成员已接受过长达一年的每周一次的团体个案督导,但督导老师不是固定的,督导老师可能督导一个月,也可能督导一个相对完整的个案。团体成员是一个咨询机构的咨询师,而督导老师是由咨询机构外聘的。督导个人风格对团体的影响这一天,刚刚换了一个新的督导李老师。她笑吟吟地跟大家做了自我介绍,然后说想讨论一下接下来如何安排督导课、如何报个案。她注意到,当她说完之后,
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基于CIPP模型的心理咨询督导质量评估指标体系构建研究
CIPP模型
心理咨询督导
质量评估指标体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 团体督导带来的伤
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 李老师 咨询机构 个人风格 这一天 案例报告 咨询室 我自己 对我说 自我介绍 你说我
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严文华 华东师范大学心理与认知科学院 173 455 8.0 21.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
李老师
咨询机构
个人风格
这一天
案例报告
咨询室
我自己
对我说
自我介绍
你说我
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
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