多方位提高解剖学师资队伍临床素养的举措与思考

• 作者: 刘芳 吴爱群 张传森 张志英 李玉泉 杨向群 许家军
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 解剖学 教学改革 师资培养
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 852-854
• 页数: 3页
• 分类号: R322
• 字数: 3534字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2015.10.04

摘要

人体解剖学是医学生学习临床课程的重要支撑。第二军医大学解剖学教研室从编写特色教材、邀请临床医生讲座、组织观摩临床手术等多方面入手，密切联系临床，加强师资队伍的临床素养，培养学生的学习兴趣，提高解剖学学习效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉泉	第二军医大学解剖学教研室	41	190	9.0	12.0
2	许家军	第二军医大学解剖学教研室	71	257	8.0	11.0
3	杨向群	第二军医大学解剖学教研室	76	283	8.0	13.0
4	张传森	第二军医大学解剖学教研室	105	501	11.0	16.0
5	张志英	第二军医大学解剖学教研室	31	121	6.0	9.0
6	刘芳	第二军医大学解剖学教研室	113	548	12.0	17.0
7	吴爱群	第二军医大学解剖学教研室	25	108	6.0	9.0