关于师生冲突中学生行为表现的分析

• 作者: 庄雪
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 权力 学生行为 领袖 生命化
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 争鸣广角
• 页码范围: 115-117
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 字数: 5474字
• 语种: 中文

摘要

在师生冲突中，学生做出了不同程度的行为表现，这些行为是对教师权力的挑战。几千年的传统社会形成了“师道尊严”的师生关系模式，但是教师不应是领袖，教师应尊重学生之为人的独立生命个体的尊严，走进学生，分析学生行为表现背后的真正原因。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄雪	首都师范大学教育学院	1	1	1.0	1.0