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摘要:
语文从“国语”“国文”中进化而来,干干净净、简简单单、完完整整、和和美关。 语文是干干净净的语文。不蔓不枝,没有奢华,没有牵绊,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。语文呈现出的形态是“语”和“文”的并列,是“语”和“文”的交融,不离不弃,不分次第,不言功利,坦坦荡荡。语文干净得一心“学习语言文字运用”,不因“文以载道”而思虑孰轻孰重,不因工具与人文的天平而度量其本质,不因是“语”还是“文”而追求其教学的属性。语文就是“语文”,在语言文字中综合学习,在生活中实践运用!
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文献信息
篇名 语文就是“语文”
来源期刊 中学语文教学参考:中旬刊 学科 教育
关键词 语文 “文以载道” “文” “语” “国语” 文字运用 学习语言 综合学习
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 李旭东 15 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文
“文以载道”
“文”
“语”
“国语”
文字运用
学习语言
综合学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
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