低年级学生绘本阅读实施策略初探

• 作者: 陈云霞
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 绘本 兴趣 策略
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

绘本,以轻松幽默的文字,充满想象的图画,妙趣横生的故事,反映的儿童生活。简单易懂的绘本是最适合低年级学生年龄特点的读物。教师可通过识、读、研绘本,播下培养绘本阅读兴趣的种子;通过写、绘、画,把兴趣转化为实践的实施策略;通过赛、评、赏,保持学生阅读绘本的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈云霞		4	0	0.0	0.0