中高职三二分段课程体系建设和课程衔接的研究与实践

• 作者: 田亚娟
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 三二分段 课程体系 衔接 工作过程
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 2087字
• 语种: 中文

摘要

本文遵从统筹和连贯一体化的人才培养方案的要求，对中高职三二分段改革试点专业电气自动化技术专业的课程体系进行构建，研究出“工作过程系统化”课程体系结构，提出课程标准制定是课程衔接的核心，教育教学管理是课程衔接的关键。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田亚娟		21	71	4.0	8.0