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摘要:
构游戏是幼儿利用各种结构材料、玩具进行构造活动,创造性地反映周围生活的游戏。开展建建构游戏,对幼儿的自身发展有着重要的意义。那么如何引起幼儿参与建构游戏的兴趣,充分调动幼儿在游戏中的积极主动性,有效地组织开展建构游戏呢?在实际工作中,我们不断地进行探索与尝试。
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篇名 幼儿园建构游戏的创设与指导
来源期刊 当代幼教 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教育经验谈
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 2393字 语种 中文
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