如何通过撰写数学日记有效提升学生的数学素养

• 作者: 郑艳玲
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 学生 数学日记 数学素养 提升途径
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 字数: 2205字
• 语种: 中文

摘要

数学教学实践表明，通过撰写数学日记能够有效培养学生的数感，增强学生对数学知识的应用能力以及提升学生的信息收集、整理和分析能力。同时数学日记还能够建立起师生之间情感交流的平台，成为联系教学和生活的纽带。教学日记能够让学生树立学习数学信心，丰富学生思维，展示学生个性，拓展学习空间。因此，通过撰写数学日记能够有效提升学生的数学素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑艳玲		4	0	0.0	0.0