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用绘本搭建数学学习的桥梁--低年级数学课堂差异教学策略研究
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摘要：
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小学低年级数学绘本教学特点和应用策略
小学低年级数学教学
绘本教学
应用策略
小学低年级数学解决问题教学中绘本的应用策略
绘本
小学数学
低年级数学
数学教学
小学低年级数学差异化教学策略研究
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数学绘本在小学低年级数学教学中的应用研究
数学绘本
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期刊影响力
辽宁教育
主办单位：
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-8196
CN：
21-1062/G4
开本：
16开
出版地：
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
邮发代号：
8-52
创刊时间：
1972
语种：
chi
出版文献量（篇）
10843
总下载数（次）
19
总被引数（次）
5753
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