文本阅读与写作融通

• 作者: 刘绘华
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 写作技巧 文本阅读 学生习作 阅读教学 语文教学 读书 古诗 学习
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

古诗有云：“读书破万卷,下笔如有神.”此处的“读书”就是在阅读中学习、借鉴别人的习作方法和写作技巧.在阅读教学中,应该借助教材对学生进行写作的训练,这是构建、提升学生习作素养的有效渠道.阅读与写作作为语文教学的两大核心支柱,只有实现彼此交融共进,才能在吐与纳中实现天然合一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘绘华		5	0	0.0	0.0