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摘要:
2009年,她来到贵港桂平市蒙圩镇罗容小学(以下简称蒙圩罗容小学)支教。当她走进六年级的教室时,学生在教室里乱成一团,吃东西的,拍打桌子大声吵闹的……2010年,这个班的毕业考试成绩冲进了全镇前列,所有学生都以较优异的成绩毕业。在短短一年的时间里,这个班的学生变得有礼貌了,学会了感恩,班级每个月都获得学校"文明班级",且在校级、县级团体比赛中屡获第一。
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注意力缺陷伴多动障碍
策略
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 用爱开启学生的心门——记贵港桂平市蒙圩镇中心小学教师胡木芬
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 小学教师 桂平市 学生 贵港 考试成绩 2009年 2010年 六年级
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G625.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄雯丽 6 0 0.0 0.0
2 侯琼凤 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学教师
桂平市
学生
贵港
考试成绩
2009年
2010年
六年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
总被引数(次)
26858
论文1v1指导