初中科学课教学方法探讨

• 作者: 赵成竹
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 初中教学 科学课 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中科学课的教学是在学生基础文化知识学习的前提下,增强学生对综合知识的学习,因此,初中科学课的教学使学生除了基础文化知识获得提升外,更得到更多综合性的发展.而科学课的教学同样对教师的教学能力提出了极高的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵成竹		2	0	0.0	0.0