因材施教的前提--了解和研究教育对象

• 作者: 刘翠霞
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 因材施教 教育对象 观察了解
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 357-357
• 页数: 1页
• 字数: 2253字
• 语种: 中文

摘要

因材施教的基础与前提就是对学生有充分的了解，对教育对象进行细致的观察，对学生具有深刻的了解。因此，在因材施教实施的过程中，需要对教育对象的整体性质与个体差异进行了解，在对教育对象进行具体分析的基础上，对因材施教的实施进行细致的分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘翠霞		2	0	0.0	0.0