制约动物医药类专业大学物理课程教学效果的原因探析及改革尝试

• 作者: 王廷江
• 来源期刊: 黑龙江畜牧兽医（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 动物医药专业 大学物理 教学效果 教学模式 制约 改革尝试
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教学与实践
• 页码范围: 213-215
• 页数: 3页
• 分类号: G423.07
• 语种: 中文

摘要

针对动物医药类专业大学物理课程教学效果长期以来不够理想的状况,笔者主要从传统教学模式、学科之间的隔阂两个方面对导致这种现状的原因进行了剖析,在此基础上就如何增加学科间的理解与融合,如何突破传统教育观念,改变教学方法进行了尝试,并取得了初步成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王廷江	西南大学荣昌校区基础部	11	6	2.0	2.0