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《磁现象 磁场》中“基于问题的导学”课堂设计
《磁现象 磁场》中“基于问题的导学”课堂设计
作者:
居殿兵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂设计
磁感线
安培定则
磁现象
物理规律
导学
物理思想
条形磁铁
二时
指导思想
摘要:
<正>教科版《磁现象磁场》是磁场一章的第一节课,容量很大,是人教版两节课的内容,绝大部分内容学生在初中阶段都已有所了解,但不深,到高二时,也大部分都已遗忘。如果不进行精心设计,随便说说,学生会觉得索然无味。上好本节课,可以激发学生学习本章的兴趣,认为本章内容很重要,很有趣;能掌握重要的物理概念,比如磁感线;还能掌握重要的物理规律,比如安培定则;更能体会重要的物理思想方法,比如类比法,从电场联想到磁场。本节课的指导思想就是发挥教师的"主导"作用,突出学生的"主体"地位,使学生在整个课堂
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篇名
《磁现象 磁场》中“基于问题的导学”课堂设计
来源期刊
湖南中学物理
学科
教育
关键词
课堂设计
磁感线
安培定则
磁现象
物理规律
导学
物理思想
条形磁铁
二时
指导思想
年,卷(期)
2015,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
55-57 83
页数
4页
分类号
G633.7
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
居殿兵
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2.0
传播情况
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2015(0)
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
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安培定则
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物理规律
导学
物理思想
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二时
指导思想
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南中学物理
主办单位:
湖南师大
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-1875
CN:
43-1041/O3
开本:
16开
出版地:
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
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