大学语文体验教学策略研究

• 作者: 姜华
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 大学语文 体验教学 策略
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

大学语文课程可以使学生领悟到生命的真谛以及人存在的意义与价值,促进精神与心灵的成长。体验教学在自由、开放的教育情景和关系中,师生全身心投入其中,在交往、互动的过程中达成个体生命之知识与意义的建构。大学语文开展体验教学是题中应有之义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜华	东北财经大学新闻传播学院	27	9	2.0	2.0