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摘要:
近年来,教学设计和课程开发领域面临越来越多的挑战,并积极地进行了很多创新与探索。除了ADDLE、敏捷开发和SAM之外,无论是“微课”、社会化学习,还是游戏化学习、移动学习、混合式学习,都代表了培训从业者的创新和努力,也将是未来教学设计的重要特征。
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教学设计
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案例资源
产教融合角度下"寻找目标顾客"信息化教学设计实践探析
产教融合
目标顾客
信息化教学
校企合作
信息化教学设计的创新与实践研究
深度学习
创客教育
智慧教育
信息化教学设计
基于混合式教学的信息化教学设计与应用
混合式学习
教学设计
教育信息化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 混合化寻找教学设计的创新
来源期刊 培训 学科 教育
关键词 教学设计 创新 混合化 社会化学习 游戏化学习 混合式学习 课程开发 敏捷开发
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号 G424
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱昭良 24 7 1.0 2.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
创新
混合化
社会化学习
游戏化学习
混合式学习
课程开发
敏捷开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
培训
月刊
1673-2650
32-1757/G4
江苏省南京市建邺区奥体大街68号2号楼2
28-41
出版文献量(篇)
3686
总下载数(次)
36
总被引数(次)
0
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