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摘要:
相对于文化意识而言,跨文化意识对师生对文化适应能力要求更高,更容易适应文化多元化,因此在EFL和ESL国家发展跨文化意识和跨文化交际能力十分必要。对三个EFL/ESL环境下的跨文化教育案例的探讨,分析出课堂实施中遇到的困难及其启示意义。
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韩语教学
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留学生
跨文化教育
管理问题
策略
以护理专业英语或双语教学为依托开展跨文化教育的思考
跨文化教育
双语教学
护理专业英语
跨文化教育背景下高校英语思辨式阅读教学设计
高校英语
恩辨式阅读
教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 EFL/ESL环境下跨文化教育案例分析及其启示作用
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 跨文化教育 跨文化意识 ESL(英语作为第二语言) EFL(英语作为外语)
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 比较教育
研究方向 页码范围 166-168
页数 3页 分类号 G40
字数 4259字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张彦 南华工商学院旅游管理系 6 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化教育
跨文化意识
ESL(英语作为第二语言)
EFL(英语作为外语)
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
chi
出版文献量(篇)
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