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摘要:
口腔黏膜病临床实践学习是不同层次口腔医学生在口腔黏膜学科培养过程中的一个重要环节,根据口腔黏膜病的特点,分层次临床带教、规范化教学管理,对全面提高口腔医学生的临床学习效果和临床教学质量至关重要。
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文献信息
篇名 口腔黏膜临床带教体会
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 口腔黏膜 教学方法 临床带教
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 临 床 医 学 教 学 研 究
研究方向 页码范围 343-345
页数 3页 分类号 R78
字数 3444字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2015.04.26
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林琪 福建医科大学附属口腔医院黏膜牙体牙髓二科 32 136 6.0 10.0
2 马忠雄 福建医科大学附属口腔医院黏膜牙体牙髓二科 13 76 4.0 8.0
3 谢云德 福建医科大学附属口腔医院黏膜牙体牙髓二科 5 17 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
口腔黏膜
教学方法
临床带教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
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