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从陌生走向熟稔——高语课前预习策略分析
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小学数学课前预习策略的应用探析
小学数学
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初中语文课前预习有效指导策略的研究
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语文教学之友
主办单位：
廊坊师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-3963
CN：
13-1044/G4
开本：
16开
出版地：
廊坊市爱民西道100号
邮发代号：
18-97
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
4108
总下载数（次）
6
总被引数（次）
1794
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