急诊科住院医师医患沟通能力的培养?

• 作者: 周海江 殷文朋
• 来源期刊: 中国病案
• 关键词: 急诊科 住院医师 医患沟通
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教育与教学?
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 字数: 4308字
• 语种: 中文

摘要

急诊医学是一门新兴的具有多专业性质的临床边缘学科。急诊科作为急诊医学的主体，肩负着急诊临床教学研究的重任，是住院医师规范化培训的重要基地。急诊科临床抢救任务繁重，极易发生医患纠纷。及时有效的进行医患沟通是急诊科住院医师一项必备的临床技能，同时也是建立和谐医患关系的前提。采用病例导入式教学与以问题为基础的学习相结合的方式，可以充分调动学生的积极性，取得良好的教学效果。本文总结急诊科住院医师医患沟通能力教学的技巧，浅析并分享相关教学经验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷文朋	北京市首都医科大学附属北京朝阳医院急诊科	1	4	1.0	1.0
2	周海江	北京市首都医科大学附属北京朝阳医院急诊科	1	4	1.0	1.0