小学高年级语文"单元整合·群文阅读"的应用

• 作者: 丁亚琴
• 来源期刊: 陕西教育（教学）
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教法探讨
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 字数: 1488字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁亚琴		6	7	2.0	2.0