如何还学生一个“公平”

• 作者: 陈长尊
• 来源期刊: 启迪与智慧：教育版（中)
• 学科: 教育
• 关键词: 学习态度 周记 真心真意 师爱 教育工作者 改变自己 三声 公正平等 儿童心灵 处理意见
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1

摘要

【正】我想,作为一名教师,都会有当班主任的经历,而班主任工作中,我们会遇到许许多多突发事件,往往会让我很意外。我就遇到这样一个案例。在一次数学测试中,考试的时间结束了,我要求学生交卷,一位成绩很优秀的学生可能还没有解答完,没有及时上交,考虑到本次试卷的难度较大,该同学平时学习非常努力,而且性格倔强,对自己学习的要求非常严格,我就让她多做了几分钟。我本以为这样做没有什么关系,但是一名细心的学生在周记里对此事的评论却让我心惊,她在周记里这样写道:

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈长尊		3	34	1.0	3.0