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儿科临床的形象化教学探讨
儿科学
教学方法
形象思维
小学数学情景教学模式浅析
小学数学
情景教学
教学模式
试论数学教学的形象化原则
数学教学
形象化原则
思维
信息
形象化教学 优化数学课堂
数学课堂教学
形象化教学
优化
初中学生
数学学习
抽象思维
抽象性
学科
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析小学数学形象化教学
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 数学
关键词 形象化教学 小学数学 《数学课程标准》 知识转化 数学教学 教学艺术
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈小忠 1 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
形象化教学
小学数学
《数学课程标准》
知识转化
数学教学
教学艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
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