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摘要:
<正>课堂实录一、玩——一个简单游戏师:同学们好!我们开始上课。下面做一个猜谜游戏。这个谜语有点难,能考验大家的智商,聪明不聪明,智商高不高,一下子就知道。(学生集体大笑。)师:不要笑。我说的是真话。准备好了吗?谜面是——(将正面对着全体学生变为侧身对着学生,然后用手指从鼻尖往头上走,然后从头顶滑到脊梁,边做动作边问学生)这是什么标点符号?生:(齐)问号!师:我们班学生智商真是高!(学生再次大笑。)师:同学们,这个谜语可不是我的发明,你觉得这个谜语简单吗?生:(齐)太简单了!师:我不觉得简单,因为我们许多非常聪明的人没
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篇名 儿童创意读写课:《我的“提问”书》
来源期刊 教育视界 学科 教育
关键词 课堂实录 商高 冥昭瞢闇 《天问》 仰望星空 一本 发现美 你喜欢 天问 给你
年,卷(期) jysj_2015,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-58
页数 4页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭学萍 32 14 2.0 3.0
2 高子阳 91 23 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂实录
商高
冥昭瞢闇
《天问》
仰望星空
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旬刊
2095-803X
32-1848/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
28-467 28-468
2015
chi
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