书香袅袅伴成长

• 作者: 吴作金
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 责任感 教育理念 教学方法
• 年，卷（期）: hbjyb_2015,（10）
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: G451

摘要

早晨,一走进教室,小亮就气呼呼地来告状：“老师,昨天的作业大家都交了,只有小双没有交,我刚催他补做,他还骂我呢!”又是小双!我的好心情顿时没有了。不知道他这是第几次没按时交作业了,只记得接手这个班以来,无论是背诵,还是作文,他没有一次是按时交来的,少则拖拉半天至一天,多则一周甚至直到我忘记为止。不仅如此,我原以为他可能只是对语文不感兴趣,没想到,其它各科门门如此,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴作金		2	0	0.0	0.0