浅谈如何让学生动起来学英语

• 作者: 李晶
• 来源期刊: 校园英语（下旬）
• 关键词: 以学生为主体 生生互动 师生互动
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 字数: 1916字
• 语种: 中文

摘要

“教师为主导，学生为主体”，是我国全面实施素质教育的基本要求。在英语学习中，我们也应该贯彻这一原则。然而，很多学生认为英语学习枯燥无味，慢慢地失去了学习英语的兴趣。本文旨在通过中美课堂的对比，探索怎样通过设计有趣的课堂活动来改变中国传统的以老师为中心、满堂灌的教学模式、怎样让学生在有趣的课堂中真正动起来。本文作者认为根本上要结合师生互动，增加生生互动从而使学生成为课堂真正的主体，转变学生在课堂的角色。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晶	内蒙古民族大学大学外语教学部	5	1	1.0	1.0