谈任务教学在小组中的应用

• 作者: 陶璐璐
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 任务教学 小学英语课堂 学习过程 课文内容 任务式 任务设计 英语综合素质 学习能力 课程标准 语言组织能力
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

任务型教学是20世纪90年代发展起来的一种比较新颖的教学方式,它以完成任务的欲望为动力,以使用语言作为实现任务的过程。小学英语课堂根据课文内容经常需要分组学习,而如何将小组学习的效果发挥到最大化,就是小学英语教师需要思考的问题。其中,任务式教学就是在小组学习过程中使用得十分广泛的教学方法。总的来说,需要注意以下几方面：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶璐璐		6	1	1.0	1.0