建构主义视角下英语专业学生语言实践能力培养策略探析

• 作者: 刘怡
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 建构主义 英语专业 学生 语言实践能力 培养
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 外 语 教 学 研 究
• 页码范围: 147-149
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3
• 字数: 4419字
• 语种: 中文

摘要

在建构主义学习理论的指导下，针对当前英语专业学生在英语语言实践能力培养中存在的问题，本文结合教学实践探讨了教师培养学生英语实践能力的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘怡	南京大学金陵学院外国语学院	18	13	2.0	2.0