在对比中读悟让言与意兼得——《大禹治水》教学中对比方法的运用

• 作者: 胡文东
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 语文阅读
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23
• 字数: 2064字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡文东		6	2	1.0	1.0