基于建构主义理论的物流管理专业教学模式创新研究

• 作者: 陈宾
• 来源期刊: 物流工程与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 物流管理专业 一体化教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教育研究 Investigation of Teaching
• 页码范围: 292-293,319
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3524字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4993.2015.11.108

摘要

针对现有物流专业教学模式的弊端，提出了教学一体化模式。这种教学模式是以建构主义理论为指导，以虚拟现实技术和互联网技术为核心，通过对一体化教学平台、一体化教室、一体化教学内容三个方面的精心设计，真正体现“以学生为中心”和“理论和实践相融合”的教学创新模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈宾	福建江夏学院工商管理学院	8	39	4.0	6.0