高校产学研用合作培养模式指导下的基因诊断学教学方法的探讨

• 作者: 刘开强 孙万平
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 创新型人才 人才培养模式 高校教育 产学研用
• 年，卷（期）: 2015,（28）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 181-182
• 页数: 2页
• 分类号: G649
• 字数: 3487字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2015.28.181

摘要

我国面临经济转型期,市场为导向的创新型人才培养是高校提高人才培养质量和自身科技创新能力的重要途径.该文通过基因诊断学教学实践,针对该课程教学现状和问题,提出了产学研用合作培养模式指导下的基因诊断学教学方法和内容的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘开强	苏州大学科学技术与产业部	33	104	6.0	9.0
2	孙万平	苏州大学医学部药学院	15	24	3.0	4.0