小学生特色日记的创作

• 作者: 余秀菊
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 错误分析 人等 就这样 面对自己 问题生活化 儿童诗 一心只读圣贤书 声地 诗眼 家务劳动
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24

摘要

日记是观察的＂竞技场＂,是练笔的＂跑马场＂,也是小学生课余自由自觉的＂娱乐场＂。开展一系列小学生日记辅导活动,让＂日记＂每天伴随着孩子的学习和生活;还学生自由的学习天地,锤炼孩子的恒心和毅力。截取＂学生特色日记展贴＂的镜头,可丰富了!一、生活日记这源于生活的题材,可以写物、写景、写人等,只要自己喜欢,什么都可以写。小学生的生活丰富多彩,引导学生可以把生活中的喜怒哀乐写进日记里。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余秀菊		9	0	0.0	0.0