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摘要:
当前,各高校在公选课的教学和管理上都或多或少地存在一些问题,这些问题制约着高校公选课教学的开展与质量的提高,同时也制约着高校对于复合型人才的培养。将网络化教学应用于高校公选课教学是一种新的教学形式和手段,也是高校公选课教学的一种新趋势。本文探讨了高校公选课实施网络化教学的优势及其意义,并对高校公选课教学模式的改革进行了初步的探索。
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文献信息
篇名 高校公选课实施网络化教学初探
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 高校 公选课 网络化教学 复合型人才
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 高等教育理论探索
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2550字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.04.015
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱再春 长江大学教务处 16 44 4.0 5.0
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公选课
网络化教学
复合型人才
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
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