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摘要:
本文拟以“高考不分文理”改革目标为背景,围绕如何创设以学习为中心的本科课程教学问题,初步讨论大学本科课程教学改革的四个核心要素。
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文献信息
篇名 试论本科课程教学改革的核心要素
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 课程教学改革 本科课程 以学习为中心 教学问题 大学本科 文理 高考
年,卷(期) gngdjyjxyjdt_2015,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号 G642.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程教学改革
本科课程
以学习为中心
教学问题
大学本科
文理
高考
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半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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