高师院校《现代教育技术》教学改革探析--基于教师教育课程改革的视角

• 作者: 周素娜
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 现代教育技术 信息化教学能力 实践操作
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 高教专区
• 页码范围: 110-112
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 4047字
• 语种: 中文

摘要

为有效培养师范生的信息化教学能力，提升其现代教育技术素养，本文从创新课程教学理念，转变课堂教学结构；重构课程教学内容体系，丰富教学方法和手段；强化教学实践环节，建立合理的课程评价体系；注重师范生的养成教育和教师自身的能力发展等方面具体阐述了教学改革的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周素娜		21	62	4.0	7.0