在小学三年级数学教学中实施创意教学初探

• 作者: 秦绪英
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 小学 数学 创意教学
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 119-119
• 页数: 1页
• 字数: 2120字
• 语种: 中文

摘要

新课程下的小学三年级数学教学，要求教师要促进学生的发展为重点。所以，教师在研究教材时要充分结合学生的身心特点，创新教学方法，注重培养学生的注意力，促进学会的思维发展，关注知识的习得，使创意教学在课堂教学中充分发挥实效。