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低年级写话训练的探究
低年级
写话训练
方法
以生活为源泉开展低年级写话训练
低年级语文
写话训练
链接生活
小学低年级写话教学策略研究
写话教学
策略研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 仿、改、续——让低年级写话更有“文”味
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 写话 学语文 观察生活 苏教版 不知道 课文内容 仿写 小学语文教材 学习活动 写作方法
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾清华 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
写话
学语文
观察生活
苏教版
不知道
课文内容
仿写
小学语文教材
学习活动
写作方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
出版文献量(篇)
12219
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17
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