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摘要:
传统翻译课程教学存在弊端,将校园网络教学资源平台的在线学习与课堂教学相结合的翻转课堂混合式教学模式值得探讨.此模式培养学生的自主学习能力,提高学生的合作学习能力,增强学生的翻译实践能力,真正实现了以学生为中心的教学方法.
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文献信息
篇名 翻转课堂混合式教学在翻译课程中的运用
来源期刊 师道·教研 学科
关键词 翻译教学 翻转课堂 混合式学习
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号
字数 3180字 语种 中文
DOI
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