基于语用观照下的主题单元阅读模式构建

• 作者: 陈宝珠
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 主题单元阅读 语言感受 语言运用 模式构建
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

在传统语文教学中，学生课外阅读较为随意。教师可运用基于语用观照下的主题单元阅读模式，通过自编的校本教材与系统化的主题单元阅读模式，体现“趣”，彰显“悟”，贯穿“语”，让学生的语言感受能力和运用能力得到发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈宝珠		3	0	0.0	0.0