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摘要:
优秀大学英语教师队伍是培育高素质、高技能英语人才的基础,也是增进温州市对外贸易交流的"重中之重".针对温州市高校大学英语教师胜任力方面的薄弱环节,温州市高校大学英语教师应充实精神力量,传递教学热情;增进情商发展,搭建沟通桥梁;加强学习深造,优化技能框架;深入行业企业,开展教学有的放矢,高效地提升温州市高校大学英语教师的胜任力.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学英语教师胜任力现状及其提升路径——以温州市高校为例
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 大学英语教师 温州市高校 胜任力
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 师资建设
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G645
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄翔 温州职业技术学院人文传播系 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教师
温州市高校
胜任力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
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