病理学实验课考核模式改革的研究及意义

• 作者: 张志兴 魏国华
• 来源期刊: 管理观察
• 关键词: 病理学 实验 教学模式 改革
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 教 育 管 理
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 字数: 2908字
• 语种: 中文

摘要

病理学实验教学是培养学生创新能力和综合分析的重要环节，由于传统的教学以及考核模式的教学效果并不理想，需要通过一些改革改变这种现状。本文讨论了在传统教学模式基础上改变其考核模式的相关问题，旨在提高学生的学习素养及病理学的教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张志兴		3	4	1.0	1.0
2	魏国华		7	32	3.0	5.0