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支持翻转课堂的E-learning平台模型构建探究
支持翻转课堂的E-learning平台模型构建探究
作者:
刘茗
王文通
黄冬妮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
翻转课堂
E-learning平台模型
构建
摘要:
从翻转课堂特征和教学模式出发,基于支持翻转课堂的E-Learning平台需求,构建和设计出支持翻转课堂的E-Learning平台模型.该平台模型在个性化的教学路径设计的指导下,通过教学资源推荐和检索服务为学生提供适合的教学内容,同时在学习过程的跟踪和监控机制下,经过一系列的学习活动最终完成一个学习任务,从而为翻转课堂教学模式在高校教学中的应用提供了信息技术支持.
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内容分析
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文献信息
篇名
支持翻转课堂的E-learning平台模型构建探究
来源期刊
广西教育C(职业与高等教育版)
学科
社会科学
关键词
翻转课堂
E-learning平台模型
构建
年,卷(期)
2015,(10)
所属期刊栏目
课题研究
研究方向
页码范围
70-72,85
页数
4页
分类号
G
字数
4488字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王文通
华南理工大学设计学院
5
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2
刘茗
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黄冬妮
华南理工大学设计学院
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节点文献
翻转课堂
E-learning平台模型
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
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